电磁工程测试技术教学实验系统
点击索取报价，选择产品以及所需配件，发送索价申请后，将有专人与您联系
- 产品概述
- 配置选型
功能特点
系列化产品基于工程测试技术设计，将先进的电子测试仪器及工程测试技术纳入实验教学体系，实现教学实验与工程应用融合
教学实验工程化，为高校实施卓越工程师教育培养计划量身打造，是实验教学示范中心建设的理想选择
围绕具体课程设计教学实验内容，专业课程针对性强
采用多种灵活的实验配置方案，可满足不同用户的实验室建设需求
典型应用
9820TA天线技术教学实验系统
9820TA天线技术教学实验系统是工程应用领域天线远场测试系统的经济型教学实验版本，能完成常用小型化天线的特性阻抗、端口驻波比、方向图、增益、极化等特性参数测试教学实验，搭建起高校天线专业课程教学和天线测试工程应用之间的桥梁，帮助学生在学习、理解天线相关基础知识的同时，了解天线测试原理，认识各种天线、测试装置及测试系统，掌握天线测试方法，为指导学生应用天线提供工程依据，为高校电子与信息工程类专业方向实施卓越工程师教育培养计划、培养创新型天线工程技术人才提供一个开放的实践应用型教学实验平台。
一、功能
教学功能
（1）天线测试原理教学
（2）天线测试系统教学
实验功能
（1）矢量网络分析仪校准与使用实验
（2）天线（远场）技术教学实验系统搭建
（3）天线驻波比测试实验
（4）天线输入阻抗测试实验
（5）天线方向图测试测试实验
（6）天线增益测试实验
（7）天线极化特性测试实验
二、特点
实现了天线测试技术与教学实验的融合
采用交互式教学实验方式，实验效果突出
将天线远场测试系统小型化，工程应用性强
学生可实时搭建系统并开展天线测试实验
适用多种小型化天线和微带天线，实验项目丰富
提供印刷天线安装件及开孔尺寸，便于课程设计
9820CA电磁材料技术教学实验系统
9820CA电磁材料技术教学实验系统采用同轴传输线法实现，是工程应用领域同轴传输线法电磁参数测试系统的经济型教学实验版本，能完成固体介质材料介电常数的实部、虚部，磁导率的实部、虚部，电、磁损耗角的正切等多个参数的测试及教学实验，并实现数据记录处理、数据传输、误差修正等。搭建起高校材料专业教学和材料测试工程应用之间的桥梁，帮助学生在学习、理解材料相关基础知识的同时，了解材料电磁参数的同轴传输线法测试原理，认识材料电磁参数测试装置及测试系统，掌握固体材料电磁参数的测试方法，为材料专业的实验教学提供必要的条件，为指导学生应用电磁材料提供工程依据，并为高校电子与信息工程类专业方向实施卓越工程师教育培养计划、培养创新型材料工程技术人才提供一个开放的实践应用型教学实验平台。
一、功能
教学功能
（1）材料电磁参数测试原理教学
（2）材料电磁参数测试系统教学
实验功能
（1） 矢量网络分析仪校准与使用实验
（2） 电磁材料技术教学实验系统搭建
（3） 同轴电磁材料教学实验样件制作
（4） 材料介电常数及磁导率测试实验
（5） 损耗正切角测试实验
二、特点
- 实现了材料电磁参数测试与教学实验的融合
- 采用交互式教学实验方式，实验效果突出
- 系统基于同轴传输线法设计，应用性强
- 系统连接简单，实验易于开展
- 提供实验样件，便于教学实验开展
- 配置实验样件压制模具，便于课程设计
- 让学生制作实验样件，教学互动性和趣味性强
9820WA微波技术基础教学实验系统
9820WA微波技术基础教学实验系统由3656A矢量网络分析仪和6101WA微波技术基础教学实验箱搭建而成，能完成矢量网络分析仪校准与使用、微波无源单元电路测试、微波无源电路电装与调试等实验功能。搭建起高校电子与信息工程类专业实验教学和工程应用之间的桥梁，帮助学生在学习、理解微波技术基础知识的同时，认识并学会使用矢量网络分析仪、掌握对微波单元电路的测试方法，为微波技术类课程的实验教学提供必要的条件。
一、功能
教学功能
（1）网络S参数测试原理教学
（2）矢量网络分析仪教学
实验功能
（1）矢量网络分析仪校准与使用实验
（2）微波无源电路实验
终端元件实验（开路器、短路器、负载）
连接元件（微带线、同轴线、同轴连接器）
分支元件（功分器、定向耦合器、混合环）
滤波器（低通、高通、带通、带阻）
其它（倍频器、混频器、隔离器、环形器、移相器）
（3）微波无源电路电装与调试
二、特点
- 实现了矢量网络分析技术与教学实验的融合
- 将测试技术引入实验教学，为学生打下测试技术基础
- 实验项目与微波技术基础类课程紧密结合
- 配置常见的微波无源单元电路
- 提供教学实验套装，培养学生的实践操作能力
9820WB微波综合技术教学实验系统
9820WB微波综合技术教学实验系统由3656A矢量网络分析仪和6101WB微波综合技术教学实验箱搭建而成，能完成矢量网络分析仪校准与使用、微波无源/有源单元电路测试、微波组件、微波链路、微波系统和工程应用等教学实验功能。搭建起高校电子与信息工程类专业微波类课程实验教学和电子测试技术工程应用之间的桥梁，帮助学生在学习、理解微波技术基础、微波工程知识的同时，认识并学会使用矢量网络分析仪、掌握对微波单元电路的测试方法，为微波工程类课程的实验教学提供必要的条件。
一、功能
教学功能
（1）网络S参数测试原理教学
（2）信号发生技术原理教学
（3）信号接收与频谱分析原理教学
（4）矢量网络分析仪教学
（5）信号源教学
（6）频谱分析仪教学
实验功能
（1）矢量网络分析仪校准与使用实验
（2）微波单元电路实验
微波无源电路实验
微波有源电路实验
（3）微波组件实验
放大滤波组件实验
混频滤波组件实验
功率调节组件实验
（4）信号链路实验
信号产生链路实验
信号接收链路实验
（5）收发系统实验
信号产生与发射实验
接收与频谱分析实验
（6）工程应用实验
增益压缩实验
谐波失真实验
互调失真实验
相位噪声实验
AM调制解调实验
FM调制解调实验
脉冲调制解调实验
二、特点
覆盖频率范围宽：10MHz~3GHz
实现电子测试仪器技术与教学实验的融合
信号产生与发射技术
信号接收与频谱分析技术
矢量网络分析技术
实验项目与微波工程类课程紧密结合
实现了易损件——实验接口接插件的现场更换维修
配置17吋超大触摸屏，操作方便
教学与实验交互，教学实验效果好
一次连接可开展多项实验，实验效率高
按类别设计实验项目，便于学生通过对比加深对知识点的理解
实验电路基于信号收发系统设计，将单元电路与应用相结合，实验体系完整
实验内容覆盖单元电路、微波组件、链路与系统、信号特征参数及工程应用
采用单元电路分离技术，实现实验通路与信号通路分离，避免实验过程的反复拆卸与连接，降低连接电缆 组件和接插件的损坏风险
射频微波测试技术教学实验系统
射频微波测试技术教学实验系统由1441系列信号源、4037系列频谱分析仪、3656矢量网络分析仪等射频电子测量仪器和6532射频微波实验箱组成。
6532射频微波实验箱基于射频收发系统按信号收发流程设计，具有模块独立性测试功能、链路测试功能、信号发生和频谱还原功能，将信号发生技术、信号接收与频谱还原技术贯穿于射频微波教学实验中，使教学实验从基本的部件实验自然过渡到信号发射与接收系统、信号幅频特性分析的深层次学习和理解。
一、功能
实验功能
(1) 功率衰减器的实验
程控步进衰减器实验、电调衰减器实验
(2) 功率分配器的实验
(3) 定向耦合器的实验
(4) 分频器的实验
固定分频比分频器实验、可变分频比分频器实验
(5) 倍频器的实验
(6) 变频器实验（上变频器实验）
(7) 变频组件实验（下变频器组件实验）
(8) 功率放大器实验
射频功率放大器实验、中频放大器实验
(9) 晶体振荡器实验
(10)滤波器的实验
低通滤波器实验、高通滤波器实验、带通滤波器实验、跟踪预选器实验
(11)集成锁相压控振荡器（VCO）实验
固定频率集成锁相压控振荡器实验、宽调谐范围集成锁相压控振荡器实验
(12)非集成锁相环宽调谐范围VCO实验
(13)VCO及锁相环路实验
(14)放大滤波组件实验
(15)PIN调制器实验
(16)脉冲调制器实验
(17)DDS信号源实验
(18)同轴匹配负载实验
(19)同轴开路器实验
(20)同轴短路器实验
(21)同轴失配负载实验
(22)同轴检波器实验
(23)移相器实验
(24)环形器实验
(25)信号传输链路实验
(26)无线射频发射实验
(27)无线射频接收实验
二、特点
专业性、实践性强
发射通道信号采用DDS、频率合成、倍频、调制等多种方式产生，接收通道主体基于超外差接收通道设计，通过部件组合可复现信号发射与接收流程，具有很强的专业性和工程实践性，可加深学生对射频微波部件在工程系统中应用的理解。
部件结构和功能独立性
部件采用模块化设计，每个部件在结构和功能上相互独立，通过独立地开展部件测试实验，可加深学生对射频微波部件、信号系统的深入理解。
发射、接收通道部件信号关联性
发射与接收通道部件在保持功能独立性的同时，每个部件保持信号相互关联性，通过部件组合开展组件测试实验，可加深学生对射频微波系统各部分之间相关性的理解。
部件种类齐全、实验内容丰富
射频微波实验箱部件种类齐全，涵盖了常用的有源、无源部件多，实验内容丰富，知识覆盖面广。
部件拆卸方便
独立部件采用螺钉装配结构，拆卸方便，有利于开展课程设计和创新性实验。
配置选型
|
序号 |
系列产品 |
配置 |
数量 |
||
|
1 |
9820WA微波技术基础 教学实验系统 |
标配 |
3656A矢量网络分析仪 |
1台 |
|
|
6101WA微波技术基础教学实验箱 |
1套 |
||||
|
Z 147A-NJ/SMAJ-1200电缆组件 |
2根 |
||||
|
选件 |
1441系列信号发生器 |
1台 |
|||
|
4037系列频谱分析仪 |
1台 |
||||
|
3656B矢量网络仪 |
1台 |
||||
|
20201 N型校准件 |
1套 |
||||
|
20205 N型校准件 |
1套 |
||||
|
2 |
9820WB微波综合技术 教学实验系统 |
标配 |
3656A矢量网络分析仪 |
1台 |
|
|
6101WB微波综合技术教学实验箱 |
1套 |
||||
|
6101WB-01微波综合技术教学实验附件箱 |
1套 |
||||
|
Z 147A-NJ/SMAJ-1200电缆组件 |
2根 |
||||
|
选件 |
1441系列信号发生器 |
1台 |
|||
|
4037系列频谱分析仪 |
1台 |
||||
|
3656B矢量网络仪 |
1台 |
||||
|
20201 N型校准件 |
1套 |
||||
|
20205 N型校准件 |
1套 |
||||
|
3 |
9820TA天线技术 教学实验系统 |
标配 |
联想扬天T4900v-00计算机 |
1台 |
|
|
3656A矢量网络分析仪 |
1台 |
||||
|
9820TA-01天线技术教学实验套件 |
1套 |
||||
|
选件 |
3656B矢量网络仪 |
1台 |
|||
|
20201 N型校准件 |
1套 |
||||
|
20205 N型校准件 |
1套 |
||||
|
2.2GHz~3.3GHz标准增益喇叭天线 |
1只 |
||||
|
7.0GHz~10 GHz标准增益喇叭天线 |
1只 |
||||
|
1.0GHz~12.0GHz 盘锥天线 |
1只 |
||||
|
6.5GHz~7.0GHz 螺旋天线 |
1只 |
||||
|
2.3GHz~2.5GHz 螺旋天线 |
1只 |
||||
|
1.45GHz~1.55GHz对称振子天线 |
1只 |
||||
|
2.3GHz~2.5GHz 单极子天线 |
1只 |
||||
|
2.4GHz~2.5GHz 八木天线 |
1只 |
||||
|
OSZKUZKU0240 N型测试电缆 |
1根 |
||||
|
OSZKUZKV0240 N型测试电缆 |
1根 |
||||
|
4 |
9820CA电磁材料技术 教学实验系统 |
标配 |
联想扬天T4900v-00计算机 |
1台 |
|
|
3656A矢量网络分析仪 |
1台 |
||||
|
20201 N型校准件 |
1套 |
||||
|
9820CA-01电磁材料技术教学实验套件 |
1套 |
||||
|
选件 |
3656B矢量网络仪 |
1台 |
|||
|
20205 N型校准件 |
1套 |
||||
|
序号 |
系列产品 |
配置 |
数量 |
||
|
5 |
射频微波测试技术 教学实验系统 |
标配 |
3656A矢量网络分析仪 |
1台 |
|
|
6532射频微波教学实验箱 |
1套 |
||||
|
Z 147A-NJ/SMAJ-1200电缆组件 |
2根 |
||||
|
选件 |
1441系列信号发生器 |
1台 |
|||
|
4037系列频谱分析仪 |
1台 |
||||
|
3656B矢量网络仪 |
1台 |
||||
|
20201 N型校准件 |
1套 |
||||
|
20205 N型校准件 |
1套 |
||||
|
备注： 1、为便于教学实验顺利开展，需按本表配置订购系列产品 2、选配3656B时，可不配置3656A和20201 3、6.5GHz~7.0GHz螺旋天线、7.0GHz~10 GHz标准增益喇叭天线只适用于选配3656B时 |
|||||
